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Portes ouvertes
De 09:30 à 12:30
Inscription
Mastère Ressources Humaines
Aix-en-Provence
Bac+5 - Titre de niveau 7 enregistré au RNCP* - Formation par Alternance
RENTRÉE
Septembre 2024
Admission
Post Bac+3, sur dossier & entretien
Rythme
Alternance
durée de la formation
2 ans
Inscriptions 2024
Objéctifs pédagogiques
POURQUOI CHOISIR LE MASTERE MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES DE L’ESG A AIX-EN-PROVENVE ?
- Les ressources humaines, c’est une multitude de métiers et une fonction stratégique qui nécessite compétences et méthodes.
- Vous allez bénéficier d’un programme pédagogique concret qui s’appuie sur des cas réels.
- Nos cours sont animés pour la plupart par des intervenants professionnels en activité qui partagent avec vous leur expérience et leur savoirfaire.
- Vous vous immergez en entreprise au travers des stages et de l’alternance, selon le rythme que vous choisissez, et vous renforcez ainsi votre employabilité.
- Vous profitez pour vos stages et votre alternance des liens que l’ESG à Aix-en-Provence a tissés avec les entreprises de la région.
- Vous obtenez un titre certifié reconnu par l’Etat*, gage de l’employabilité qu’assure la formation.
- Vous intégrez un groupe solide : Galileo Global Education, n°1 mondial de l’enseignement supérieur privé.
Titre Manager en ressources humaines- Délivré par ESGCV - NSF 315 - Niveau 7- Enregistré au RNCP sous le numéro 37155 par décision du Directeur Général de France compétences du 14/12/2022
Prérequis
- Mastère 1 : être titulaire d’un titre ou d’un diplôme de niveau 6 (Bac+3), Licence Professionnelle, Licence… et disposer de 180 crédits ECTS.
- Mastère 2 : avoir validé un bac+4 et avoir obtenu 240 crédits ECTS
Objectifs de compétences
A l’issue de ce mastère, vous aurez acquis les compétences suivantes nécessaires à l’exercice de votre fonction :
- Piloter la performance des RH à l’échelle d’une organisation
- Piloter le développement du capital humain d’une organisation
- Piloter une politique de prospective de l’emploi et des compétences à l’échelle d’une organisation, d’un groupement d’organisation, d’organisme de formation ou de branches professionnelles
- Accompagner la transformation d’une organisation
- Manager une équipe RH
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Demander un RDVDurée
483 heures par an comprenant les cours en face à face avec les intervenants et en e-learning, les travaux de groupe, projets d’entreprise et challenges professionnels, et les événements liés à la formation tels que les conférences et rencontres avec des professionnels.
Tarif
Les tarifs de formation sont consultables sur notre page Admission, rubrique Tarifs et financement.
Dans le cadre de l’alternance, les frais de scolarité ne sont pas à la charge de l’apprenant.
Contact
Vous avez des questions sur la procédure d’admission ? N’hésitez pas à contacter nos équipes.
Pédagogie
Objectifs pédagogiques
L'objectif de la formation est de développer les compétences RH, managériales et d’analyse des étudiants pour leur permettre d’accéder à terme aux plus hautes responsabilités de la fonction dans les domaines de la gestion des ressources humaines, des relations du travail, du recrutement et de la formation.
- Gestion administrative du personnel
- Stratégie des Ressources Humaines
- Mike en œuvre de la stratégie
- Conduite du changement
- Management
- Enseignements complémentaires professionnalisants
Le diplôme d’établissement sera délivré après acquisition de l’ensemble des crédits ECTS associés à la formation. Les étudiants sont également formé à développer leur adaptabilité et leur ouverture professionnelle.
Méthodes mobilisées
Notre pédagogie repose sur :
- un enseignement mêlant cours théoriques et exercices pratiques durant lesquels l’intervenant aide ses étudiants à raisonner, à se poser des questions, à débattre et à concevoir des solutions :
- des cours en classe dispensés par des intervenants professionnels, experts dans leur domaine, permettant l’assimilation des connaissances requises selon le secteur d'activité,
- un accompagnement en e-learning : cours en classe inversée associant l’e-learning et les mises en application afin de favoriser l’acquisition de compétences ; modules de formation en ligne permettant de progresser à son rythme,
- des mises en situation professionnelle sur des cas réels proposés par une entreprise partenaire ou des cas représentatifs avec présentation de recommandations,
- une pédagogie active au travers de projets, hackathon et business games,
- des sorties et rencontres professionnelles,
- des certifications professionnelles requises dans le monde professionnel
- un coaching individuel.
Taux d'obtention des certifications préparées
97%
97% à l’échelle nationale (session novembre 2022)
85%
Taux d'insersion à 6 mois après validation du diplôme
L’ESG en 2023 c’est :
5000 entreprises partenaires
500 entreprises grands comptes
9900 contrats d’alternance
45000 anciens élèves
L'ESG est hors portail Mon Master
L'ESG a fait le choix de ne pas être présent sur la plateforme numérique Mon Master.
L'ESG est une école de commerce privée qui délivre des titres RNCP de niveaux 6 (Bac+3) et 7 (Bac+5) reconnus par l’État. RNCP signifie Répertoire national des certifications professionnelles, c’est-à-dire que l’école propose des formations professionnalisantes avec une pédagogie tournée vers l'entreprise, favorisant l’employabilité.
L’école, située à Aix-en-Provence, propose 5 mastères en Ressources Humaines, International Business, Business Development & Management Commercial, Gestion Finance et Gestion de Patrimoine Immobilier
Programme du Mastère Ressources Humaines
Programme année 1
PERFORMANCE DES RH
- Géostratégie
- Stratégie et politique RH
- Outils de veille juridique
- Data RH
PILOTAGE DU CAPITAL HUMAIN
- Marque employeur
- Pilotage de la masse salariale
- Profilage RH
- Mentoring coaching et tutorat
PROSPECTIVE EMPLOI ET COMPETENCES
- Politiques publiques de l'emploi
- Employabilité et formation
- Prospective emploi et compétence
CONDUITE DU CHANGEMENT
- Digitalisation de la fonction RH
- Prévention des risques psycho-sociaux
- Éthique et déontologie
- Pilotage de projet
- Sociologie des organisations
MANAGEMENT DES RH
- Intelligence émotionnelle
- Management de l'innovation
- Management agile
RSE
- RSE et gouvernance
- Politique RSE
- Enjeux sociétaux internes
- Démarche d’égalité
- Enjeux sociétaux et mécénat
SAVOIR DEVENIR : SE CONSTRUIRE AVEC LES AUTRES
- Développer son empathie
- Projet associatif : action humanitaire, environnementale ou sociétale
- Intercurlturalité et altérité
2 badges Mi-Shift : Respect for diversity et Empathy
EXPÉRIMENTER ET DÉCOUVRIR
- Projet pratiques
- Visites terrain
- Rencontres avec des professionnels du secteur
- Business english
Programme année 2
PERFORMANCE DES RH
- Audit organisationnel
- Diagnostic des pratiques RH
- Tableaux de bords sociaux et KPIs
- Contrôle de gestion sociale
- Droit social et syndical
- Cartographie des risques
PILOTAGE DU CAPITAL HUMAIN
- Stratégie de recrutement
- Gestion des carrières et mobilité professionnelle
- Politique de rémunération
- Talent management
PROSPECTIVE EMPLOI ET COMPÉTENCES
- Veille métiers
- Politique GEPP
- Cartographie des compétences
CONDUITE DU CHANGEMENT
- L'organisation système
- Conduite du changement
- Communication interne
- Mutations sociales et sociétales
- Mission consulting
MANAGEMENT DES RH
- Intelligence collective
- Posture managériale et leadership
- Management des objectifs professionnels
RSE
- Développer une culture RSE
- Enjeux environnementaux et développement durable
- Contrôle de la performance RSE
- Démarche RSE
- Audit RSE
SAVOIR DEVENIR : SE PROJETER ET PASSER À L'ACTION
Self management ou comment se manager soi-même
Devenir un manager responsable
Diversité et handicap : label Handimanager de Companieros Manager les autres, manager la différence
2 badges Mi-Shift : Self management et Participation
Diplomation et modalités d'évaluation
Modalités d’évaluation
Chaque année fait l’objet d’évaluations selon les modalités les plus adaptées aux différents modules de formation.
Le certificat d’école est délivré en fin de cursus lorsque toutes les conditions d’obtention définies par l’établissement sont validées. L’évaluation est réalisée selon les modalités les plus adaptées aux différents modules de formation et peut être réalisée, selon les modules, en individuel ou en groupe.
Le cycle est évalué par une "Semaine des compétences" comprenant différentes épreuves dont l'objectif est de démontrer l’acquisition des compétences liées à la certification professionnelle visée par la formation. L’évaluation certifiante est toujours individuelle. Le titre certifié est délivré lorsque toutes les conditions définies par le RNCP sont validées.
Candidat en situation de handicap : Dans le cadre du respect du règlement d'examen, tout candidat peut saisir le référent handicap du certificateur pour aménager les modalités d'évaluation et obtenir l’assistance d’un tiers lors de l’évaluation. Les supports et le matériel nécessaires à la réalisation des évaluations pourront être adaptés. Sur conseil du référent handicap et dans le respect des spécifications du référentiel, le format de la modalité pourra être adaptée.
Sur avis motivé du référent handicap le jury de certification peut décider d’exempter le candidat de certains critères d’évaluation
- dans la mesure où cela ne remet pas en question la capacité professionnelle globale du candidat,
- si le critère au regard de la nature du handicap n'a pas vocation à s'appliquer dans la pratique professionnelle future du candidat, ces deux critères étant cumulatifs.
Modalités d’évaluation en première année de Mastère (M1) :
L’évaluation pédagogique des apprenants est réalisée selon les modalités les plus adaptées aux différents modules de formation. Ces évaluations peuvent être réalisées en individuel ou en groupe.
Modalités d’évaluation en seconde année de Mastère (M2) :
L’évaluation pédagogique des apprenants est réalisée selon les modalités les plus adaptées aux différents modules de formation. Ces évaluations peuvent être réalisées en individuel ou en groupe.
Le certificat d’école est délivré en fin de cursus lorsque toutes les conditions d’obtention définies par l’établissement sont validées.
Le cycle est sanctionné par une "Semaine des compétences" comprenant différentes épreuves dont l'objectif est de démontrer l’acquisition des compétences liées à la certification professionnelle visée par la formation. L’évaluation certifiante est toujours individuelle.
Candidat en situation de handicap : Dans le cadre du respect du règlement d'examen, tout candidat peut saisir le référent handicap du certificateur pour aménager les modalités d'évaluation et obtenir l’assistance d’un tiers lors de l’évaluation. Les supports et le matériel nécessaires à la réalisation des évaluations pourront être adaptés. Sur conseil du référent handicap et dans le respect des spécifications du référentiel, le format de la modalité pourra être adaptée. Sur avis motivé du référent handicap le jury de certification peut décider d’exempter le candidat de certains critères d’évaluation,
- dans la mesure où cela ne remet pas en question la capacité professionnelle globale du candidat,
- si le critère au regard de la nature du handicap n'a pas vocation à s'appliquer dans la pratique professionnelle future du candidat. Ces deux critères étant cumulatifs.
Modalités d’évaluation propres au titre
Les modalités d’évaluation sont les suivantes :
- Etude de cas
- Mise en situation professionnelle
- Analyse réflexive de la pratique professionnelle
Possibilités de valider un ou des blocs de compétences
Si vous n'obtenez pas le titre RNCP, mais que vous avez validé l'ensemble des compétences relatives à un bloc, ce bloc de compétences vous est acquis. L’obtention du titre RNCP ne se fait qu’avec la validation de l’ensemble des blocs de compétences. Vous pouvez représenter autant de fois que possible les épreuves liées aux autres blocs compétences manquantes dans la mesure où le titre est « actif » (France Compétences).
Certification ou diplôme visé
Titre Manager en ressources humaines- Délivré par ESGCV - NSF 315 - Niveau 7- Enregistré au RNCP sous le numéro 37155 par décision du Directeur Général de France compétences du 14/12/2022
Modalités d'admission
Modalités d’accès
Admission sur dossier puis concours.
Plusieurs sessions de concours sont organisées tout au long de l’année.
Vos résultats vous sont communiqués sous un délai de 7 jours. Si vous êtes admis, vous disposez d’un délai de 10 jours pour finaliser votre inscription en initial, et dès que vous avez trouvé votre entreprise d’accueil pour une inscription en alternance.
Dans tous les cas, ne tardez pas : votre place n’est réservée qu’une fois l’inscription confirmée.
Prenez un rendez-vous avec l'un de nos conseillers
Demander un RDVAccessibilité aux personnes handicapées
Vous êtes en situation de handicap ? Vous avez une RQTH ? Vous avez des difficultés spécifiques ? ESARC vous accompagne pour votre réussite, quelle que soit votre situation. Un entretien individuel vous sera proposé afin de déterminer avec vous l’adaptation nécessaire pour votre parcours de formation.
Contact correspondant Handicap de l'ESARC à Aix en Provence : handicap@esarc.com
Alternance en entreprise
Sur les deux années du Mastere, l’étudiant doit passer l’équivalent d’une année entreprise en une ou plusieurs fois. Chaque mission doit durer au minimum 4 mois pour être prise en compte.
Lors de ses périodes en entreprise, l’étudiant doit justifier de missions RH adaptées à l’exigence du Titre.
Les + de la formation
Traitement en groupe d’une problématique RH pour le compte d’une entreprise sur une semaine complète et restitution sous forme de soutenance devant le DRH de l’entreprise le vendredi.
Elles permettent de partager l’expérience de DRH, dirigeants, représentants des institutions locales (inspecteur du travail, médecin du travail, conseiller prud’homal, contrôleur de l’URSSAF etc…) et de se constituer un réseau en créant des relations privilégiées avec ces acteurs de l’économie locale.
Ce sont des travaux pratiques collectifs de mise en situation professionnelle, traitant d’une problématique liée aux ressources humaines (recrutement, formation, Politique salariale, management et stratégie RH, communication – négociation sociale).
Débouchés
En fonction de votre parcours et de votre expérience, vous pourrez postuler pour les emplois suivants :
Type d'emplois accessibles à l’issue du Mastère RH :
- Consultante ou Consultant RH
- HR Business Partner
- Auditrice ou Auditeur RH
- Conseillère ou Conseiller formation et évolution professionnelle
- Consultante ou Consultant en ingénierie de certification
- Consultante ou Consultant en recrutement
- Chargée ou Chargé Talent Management
- Responsable Talent Management
- Chargée ou Chargé responsable formation et GEPP
- Responsable formation et GEPP
- Chef de projet inclusion/handicap
Après 2 à 3 années d'expérience, vous pourrez évoluer vers des postes de :
- Responsable de CFA d'entreprise
- Responsable de l'offre de formation professionnelle
- Responsable d'un observatoire des métiers
- Manager des ressources humaines
- Consultant sénior
Passerelles et Suite de parcours
Passerelles
Cette formation délivrant le titre de Manager de Business Unit, des passerelles sont possibles vers les autres formations de l’ESG délivrant le même titre.
Équivalences
Ce titre n’a pas d’équivalence avec d’autres certifications professionnelles.
Dossier autour du Mastère Ressources Humaines
Témoignage
Interview Mastère RH
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A partir de la rentrée 2024, Merkure Business School évolue pour devenir ESARC, ESG et ESG Immobilier, trois écoles de référence en France.
